Minggu, 27 November 2011

TUGAS ILMU SOSIAL DASAR

persamaan antara HAK dan DERAJAT dalam masyarakat indonesia 
pengertian hak  itu sendiri menurut kamus bahasa indonesia memiliki pengertian tentang sesuatu hal yang benar, milik, kepunyaan, kewenangan, kekuasaan untuk berbuat sesuatu (karena telah ditentukan oleh undang-undang, aturan, dsb), kekuasaan yg benar atas sesuatu atau untuk menuntut sesuatu, derajat atau martabat. Sedangkan derajat sendiri memiliki pengertian  sekalian orang yang dilahirkan memiliki martabat dan hak yang sama. Di Indonesia sendiri antara hak dan derajat itu jauh berbeda. contoh seorang buruh dan seorang pengusaha yang sama sama bekerja membangun suatu proyek tetapi pekerjaan seorang buruh dipandang sebelah mata padahal kalau tidak ada buruh mana mungkin suatu proyek akan berhasil tetapi seorang pengusaha yang hanya memerintah dipandang tinggi karena jabatannya padahal seorang buruh itu sendiri juga memiliki hak yang sama dengan seorang pengusaha sama sama mencari uang mungkin masyarakat menilainya karena berbeda derajatnya.
HAK dan DERAJAT itu sama namun hanya sedikit orang yang paham akan persamaan  tersebut. karena hak dan derajat itu sama-sama MILIK, menuntut sesuatu dan memiliki martabat yang sama.
ada beberapa faktor yang membedakan antara hak dan derajat :
1. Faktor kekayaan
sebagai ukuran orientasi kekayaan seseorang kepada harta benda yang dimiliki.
2. Faktor kekuasaan
barang siapa yang memiliki kekuasaan atau wewenang maka dialah yang berkuasa atau termasuk kedalam kelas atas.
3. Faktor kehormatan
barang siapa yang menduduki kelas atas maka kelas bawah akan tunduk atau hormat kepada kelas atas tersebut. kejadian tersebut bisa dilihat dimasyarakat tradisional.
4. Faktor Ilmu Pengetahuan
dalam hal ini ilmu pengetahuan menjadi ukuran utama sebagai timbangan dikalangan masyarakat.
JADI, di masyarakat indonesia ini persamaan antara HAK dan DERAJAT sudah tidak terpengaruh dikarenakan mereka lebih memandang derajat kelas atas dibandingkan kelas bawah padahal kelas atas maupun kelas bawah sama-sama memiliki hak yang sama.jadi intinya di masyarakat indonesia itu yang KAYA MAKIN KAYA yang MISKIN MAKIN MISKIN  hhohoho :D
SEKIAN dan TERIMA KASIH

SUMBER:
http://kadalsuharni.blog.com/2011/07/15/pengertian-pelapisan-social-persamaan-derajat-diskriminasi-dan-pemerataan-social/
id.wikipedia.org/wiki/Hak

Jumat, 18 November 2011

TUGAS ILMU SOSIAL DASAR

My planning

Planning? Pasti setiap orang punya planningnya masing-masing untuk menjadi apa yang diharapkan . Naaaaaaaaah sekarang tergantung dari orangnya itu sendiri bisa mewujudkan planning yang udah dibuatnya sendiri atau ngga. Manusia itu hanya bisa berusaha dan berdoa tapi kalau yang maha kuasa ngga berkehendak ya mau gimana lagi berarti itu cobaan buat dirinya sendiri.  Hmm kalau mengikuti kemauan orangtua itu gimana yaaaaaa seneng sih bisa nurutin apa maunya mereka tapi kalo ga sesuai sama keinginan kita tuh rasanya SAMA AJA BOHONG udah susah payah tapi kalau ga sesuai mah OHEMJIIIII :O !!!! tapiiiiiii kalau keinginan kita didukung sama orang tua SENENGNYA PAKE BANGEEEEEEEET haha :D. nah kalau dipikir-pikir dari cita-cita gue yang dijaman SD pengen jadi seorang ARSITEK tuh sama jurusan yang gue ambil sekarang GA NYAMBUNG deh -_-“. Kalau diinget-inget yaa cita-cita gue mau yang berhubungan sama yang namanya MENGGAMBAR gatau kenapa gue suka banget menggambar sama MENGEDIT-EDIT foto gitu. Dikarenakan gue di SMAnya jurusan IPS jadi gabisa melanjutkan cita-cita gue yang menjadi seorang ARSITEK dan akhirnya gue banting stir pengen banget jadi seorang DESAIN GRAFIS tapi ya karena gue juga kurang info tentang univ yang bagus desain grafisnya jadi gue beralih lagi deh ingin menjadi seorang PROGRAMMER hahaha nyambung ga nyambung , nyambungin aja deh ! gue juga masuk system informasi biar ga ketinggalan jaman jugakan karena setiap detik teknologi itu makin canggih coooy hohoho :D. Kalau buat masalah gue yang suka ngedit-ngedit foto gue bisa jadi photographer yang handal juga (AMIIIIIIIN) sebagai sambilan gue juga nanti hahahahaah XD

Senin, 14 November 2011

TUGAS ILMU SOSIAL DASAR

SANG PEMIMPI

ini cerita lanjutan dari film LASKAR PELANGI tapi dalam film yang berjudul Sang Pemimpi ini diceritakan tentang  kehidupan tiga orang pemimpi ketika masa-masa SMA­­­­. Tiga orang pemimpi pemberani ini dimulai ketika tamat SMP lalu melanjutkan ke SMA. Ikal yang salah satu dari anggota Laskar Pelangi dan Arai yang merupakan saudara sepupu Ikal yang sudah yatim piatu sejak SD dan tinggal di rumah Ikal, sudah dianggap seperti anak sendiri oleh Ayah dan Ibu Ikal, dan Jimbron, anak angkat seorang pendeta karena yatim piatu juga sejak kecil. Namun, pendeta yang sangat baik dan tidak memaksakan keyakinan Jimbron, malah mengantarkan Jimbron menjadi muslim yang taat.
Ketiganya diceritakan dalam kisah persahabatan yang terjalin dari kecil sampai mereka bersekolah di SMA Negeri Manggar, SMA pertama yang berdiri di Belitung bagian timur. Bersekolah di pagi hari dan lanjut bekerja sebagai kuli di pelabuhan ikan pada dini hari yang berada di belitung. Arai dan Ikal termasuk yang pintar di sekolahnya, sedangkan Jimbron, si penggemar kuda ini hanya biasa-biasa saja. Malah hanya menduduki rangking 78 dari 160 siswa. Sedangkan Ikal dan Arai yang selalu menjadi lima dan tiga besar. Mimpi mereka sangat tinggi, karena bagi Arai, "orang susah seperti mereka tidak akan berguna tanpa mimpi-mimpi". Mereka berdua mempunyai mimpi yang tinggi yaitu melanjutkan belajar ke SORBONNE PERANCIS. Mereka terpukau dengan cerita Pak Balia, kepala sekolahnya, yang selalu menceritakan indahnya kota itu. Kerja keras menjadi kuli ngambat mulai pukul dua pagi sampai jam tujuh dan dilanjutkan dengan sekolah, itulah perjuangan ketiga pemuda itu. Mati-matian menabung demi mewujudkan impiannya. Meskipun kalau dilogika, tabungan mereka tidak akan cukup untuk sampi ke sana. Tapi jiwa optimisme Arai tak mempatahkan niatnya.
Selesai bersekolah SMA, Arai dan Ikal merantau ke Jawa Barat, kota Bogor tepatnya. Sedangkan Jimbron lebih memilih untuk menjadi pekerja ternak kuda di Belitung. Jimbron menghadiahkan kedua celengan kudanya yang berisi tabungannya selama ini kepada Ikal dan Arai. Dia yakin kalau Arai dan Ikal sampai melanjutkan di Sorbonne Perancis, maka jiwa Jimbron pun akan selalu bersama mereka. Berbulan-bulan sampai bertahun-tahun dan terkatung-katung di Bogor, mencari pekerjaan untuk bertahan hidup susahnya minta ampun. Sampai akhirnya setelah banyak pekerjaan tidak bersahabat ditempuh, Ikal diterima menjadi tukang sortir (tukang Pos), dan Arai memutuskan untuk merantau ke Kalimantan. Tahun berikutnya, Ikal memutuskan untuk kuliah di Ekonomi UI. Dan setelah lulus, ada lowongan untuk mendapatkan beasiswa S2 ke Eropa. Beribu-ribu pesaing berhasil ia singkirkan dan akhrinya sampailah pada pertandingan untuk memperebutkan 15 besar.
Setelah sekian lama bekerja sebagai tukang sortir(tukang pos),Ikal kembali rindu dengan teman sekaligus sepupu jauhnya, Arai. Tahun demi tahun berlalu,sampai akhirnya Ikal bisa kuliah di UI. Pada saat kuliah di Ui itulah Ikal bertemu dengan Nurmala.setelah perbincangan yang cukup hangat dengan Nurmala, tanpa diduga oleh Ikal, Nurmala tiba – tiba menanyakan kabarnya Arai. Cukup bingung Ikal menjawab pertanyaan itu, tapi pada akhirnya Ikal bisa mengatasinya.
Setelah lulus kuliah Ikal mengetahui bahwa ada pengumuman beasiswa strata dua, tanpa pikir panjang Ikal pun mencoba mengikuti tes untuk mendapatkan beasiswa itu.Saat wawancara tiba, tidak disangka, profesor pengujinya begitu terpukau dengan proposal riset yang diajukan Ikal, meskipun hanya berlatar belakang sarjana Ekonomi yang masih bekerja sebagai tukang sortir, tulisannya begitu hebat. Akhirnya setelah wawancara selesai, siapa yang menyangka, kejutan yang luar biasa dating Arai pun ikut dalam wawancara itu. Bertahun-tahun tanpa kabar berita, akhirnya mereka berdua dipertemukan dalam suatu forum yang begitu indah dan terhormat. Begitulah Arai, selalu penuh dengan kejutan. Semua ini sudah direncanaknnya bertahun-tahun. Ternyata dia kuliah di Universitas Mulawarman dan mengambil jurusan Biologi. Tidak kalah dengan Ikal, proposal risetnya juga begitu luar biasa dan berbakat untuk menghasilkan teori baru.
Setelah sekian lama tak pulang ke kampung di Belitong kali ini Ikal dan Arai pulang kembali ke kampung halamannya. Mereka bertemu Jimbron yang sudah menikah dengan Laksmi dan mempuyai anak. Malamnya Ikal berjalan – jalan untuk menikmati suasana yang telah lama ia rindukan. Waktu yang dinanti – nanti tiba, surat pengumuman beasiswa akhirnya tiba. Arai begitu sedih karena dia sangat merindukan kedua orang tuanya. Arai sangat ingin membuka kabar itu bersama orang yang sangat dia rindukan. Kegelisahan dimulai. Baik Arai maupun Ikal, keduanya tidak kuasa mengetahui isi dari surat itu. Perlahan – lahan Ikal mulai membuka surat itu, mereka berdebar-debar membuka isinya  dan didapatinya ia lulus tes dan akan kuliah di Paris di Univesite de Paris, Sorbonne, Setelah perlahan-lahan mencocokkan dengan surat Arai, inilah jawaban dari mimpi-mimpi mereka. Kedua sang pemimpi ini diterima di Universitas yang sama. Tapi ini bukan akhir dari segalanya. Di sinilah perjuangan dari mimpi itu dimulai, dan siap melahirkan anak-anak mimpi berikutnya.

Minggu, 13 November 2011

tugas algoritma&pemograman 1C

KONSEP DASAR PEMROGRAMAN
Pemrograman adalah suatu kumpulan urutan perintah ke computer untuk mengerjakan sesuatu,  dimana istruksi tersebut menggunakan bahasa yang dimengerti oleh computer atau bahasa pemrograman.
Ada 3 langkah sebelum membuat sebuah program yaitu :
Ø > Pemahaman permasalahan
Ø > Solusi terhadap permasalahan
Ø > Pemahaman tata bahasa(sintax)bahasa pemrograman
Ada 3 aspek penting yang mencankup computer, yaitu :
Ø > Perangkat keras (hardware)
Ø > Perangkat lunak (software)
Ø > Perangkat akal (brainware) atau orang yang berperan dalam operasi computer maupun pengembangan perangkat lunak (operator).
Bahasa pemrograman adalah prosedur atau tata cara penulisan program yang disebut sintaks dan semantic.fungsinya sebagai media untuk menyusun dan memahami dan sebagai alat komunikasi antara pemrograman dengan computer.
Ada 4 kelompok dalam bahasa pemrograman, yaitu:
Ø > Object oriented language
(visual dbase, visual foxpro, Delphi, visual C)
Ø > High level language
(pascal dan Qbasic)
Ø > Middle level language
(bahasa C)
Ø > Low level language
( bahasa assembly)
Grammar/tata bahasa : kumpulan variable symbol terminal dan nonterminal dibatasi oleh aturan produksi.
Contoh:
Ø <program> -> B I b I i I <start> ; <start> END
Ø <factor> -> <var> I <contant>
Ø <var> -> A I B I … I Z
Ø <opsi> -> + I – I * I
Ø <opr2> -> ^ I = I /
Ø <contant> -> <real_number> I <integes_part>
Unsur-unsur grammar:
Ø > Terminal : ketentuan notasi
Ø > Non terminal
Ø > Symbol awal
Ø > Produksi
Grammar (o) didefinisikan pasangan 4 taple
Ø V = symbol T
Ø T = symbol NT
Ø P = produksi
Ø S = symbol awal
DATA
Bahan mentah yang akan diolah menjadi informasi sehingga dapat digunakan oleh user atau pemakai.
1.Tipe data dasar merupakan tipe data primitif yang tidak terstruktur yang didefinisikan oleh bahasa pemrograman.
Tipe dasar dibagi menjadi 5 bagian, yaitu :a. Tipe data numeric : setiap bahasa pemrograman dapat dipastikan ada tipe data    numeric yaitu untuk menyimpan data berupa angka.
~ integer : bilangan bulat positif dan negative
~ Real : bilangan decimal
~ Subrange : sebuah subtype dari tipe data integer dan terdiri dari urutan nilai-nilai integer dalam range yang terbatas.
~ fixed-point real : bilangan ini direpresentasikan dengan urutan digit yang mempunyai panjang tetap dengan titik decimal diposisikan ditempat yang diberikan antara dua digit.
Ø b.  Enumeral : suatu urutan list dari nilai-nilai yang berbeda.
Ø c.  Boolean : tipe data untuk direpresentasikan true atau false (biasa digunakan dalam penyeleksian kondisi)
Ø d.  Character : sebuah karakter yang ditulis diantara tanda petik tunggal atau ganda ( ‘ atau “ ) tergantung dari bahasa pemrograman yang digunakan.
Ø e.  String : urutan-urutan dari karakter yang terletak diantara tanda petik tunggal atau ganda ( ‘ atau “ ) tergantung dari bahasa pemrograman yang digunakan.
Ø Internationalization : disebut I18N
     2. Tipe data terstruktur : tipe data campuran dari berbagai tipe data dasar, contohnya : array, record, string, list, file.
3. Tipe data didefinisikan oleh pemakai : tipe data ini biasa disebut Enumerasi
4. Tipe data petunjuk : contoh tipe data petunjuk adalah pointer.

Model komputasi
Ada 3 dasar komputasional :
Ø Fungsional : terdiri dari satu set nilai-nilai, fungsi-fungsi dan operasi aplikasi fungsi dan komposisi fungsi.
Ø Logika : terdiri dari satu set nilai-nilai,definisi hubungan dan kesimpulan logis.
Ø Imperative : terdiri dari satu set nilai-nilai yang mencakup suatu keadaan dan operasi tugas untuk memodifikasi pernyataan.
Prinsip-prinsip bahasa pemrograman
Prinsip kelengkapan komputasional
Model komputasional untuk tujuan umum suatu bahasa pemrograman harus universal.
Prinsip implementasi
Implementasi harus efisien dalam penggunaan waktu dan ruangnya. Prinsip memprogram harus ditulis dalam suatu bahasa yang mencerminkan daerah masalah.

PEMROGRAMAN DAN BAHASA PEMROGRAMAN
Pemrograman dapat diklasifikasikan sebagai berikut [Rechenberg]:
1. Berorientasi prosedur (procedural oriented)
2. Berorientasi fungsi (functional oriented)
3. Berorientasi logik (logic oriented)
4. Berorientasi obyek (object oriented)
Masing-masing memiliki kelebihan tersendiri. Kadangkala dalam membangun suatu aplikasi dibutuhkan gabungan metode pemrograman tersebut. Misalnya dalam C++ dan Java (bahasa pemrograman berorientasi obyek), kita masih dapat menemukan tehnik-tehnik pemrograman berorientasi prosedur dalam setiap method/function member dalam obyek-obyeknya.
Suatu bahasa pemrograman pada asalnya hanya dapat digunakan dalam satu metode. Pascal mulanya untuk procedural-oriented, Lisp untuk functional-oriented, Smaltalk untuk object-oriented dan lain-lain. Seiring dengan perkembangan tehnologi informasi dan komputer, puluhan bahkan ratusan bahasa pemrograman baru lahir. Masing-masing memiliki keunikan dan kelebihan spesifik. Ada yang khusus untuk jenis komputer tertentu, ada pula yang khusus untuk paradigma pemrograman tertentu.